皮埃尔莫瑞尔IP属地:安徽·黄山 发布于45分钟前
比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发🚖髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂,参与感、趣🏐味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小🤢篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的🌮活动则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 🕳 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动💠所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目,既能有效规避教育活动同质化,又能做到趣味性和专业性相平衡🐌,让参与者在🔂潜移默化中增加文化认同感、增强文化自信。